校园安全一直以来深受社会各界关注，为进一步做实做细校园安全工作，绍兴市教育局副局长杨涛一行于6月4日赴我县调研，下午，在澄潭中学召开“绍兴市校园安全网格化管理研讨会”，就校园安全网格化管理开展研讨交流。新昌县教体局副局长石上千、新嵊部分试点学校校长及相关乡镇负责人出席参加本次会议，会议由绍兴市教育局安监处处长罗立新主持。

会议上，浙江工业大学李伟教授以绍兴中专为例，就校园安全网格化管理进行了宣讲。他从校园安全网格化管理简介、校园安全网格化管理模式解读、校园安全网格化管理体系建设、校园安全网格化管理平台建设、项目实施与后续研发规划五个方面对校园安全网格化管理建设方案进行了全面系统的解读。

随后，新昌澄潭中学李辛甫校长代表澄潭中学分享了近阶段学校试点网格化管理的措施经验，就加强领导、优化网格、落实责任、建立机制等前期安全网格管理方面谈了相关体会、举措及困惑。

新昌县教体局石上千副局长介绍了新昌安全网格化管理校内校外的试点工作开展情况，现阶段已初步形成学校、乡镇、村、家庭为网格的闭环安全管理体系。接下来教体局将按会议要求进一步完善安全网格化管理体系，发挥出校园网格化管理的功能。

在一一听完试点学校分享的举措后，绍兴市教育局杨涛副局长对“校内建网”中的网格图切分，网格管理员定位，网格化管理运行部分，“校外借网”中的学生信息摸排、平台对接“五老人员”社会网格员的正式聘用、校外运行部分作了进一步了解，并对此提出了相应的意见建议。

“校内建网”部分中，他提出：第一，网格图平面切分。网格化管理是精细化管理，在网格图的切分上要做到全覆盖、无盲区。为确保责任到人，安全无死角，网格层级不宜过多，以便逐层逐级落实网格员应该承担的责任。第二，网格员合理设置。四个层级的网格人员进行合理设置，将责任落实到人，实现安全责任落地。第三，网格图张贴上墙。除逐级逐格进行数字编号的学校总网格化管理图上墙之外，学校的每一幢每一层都要悬挂张贴相应的网格图、楼层平面图、网格员信息以及联系方式，确保在发现问题的第一时间能够联系到相关负责人进行反馈落实。第四，网格化管理到位。学校要利用好系统平台进行管理监督，形成发现问题——处理问题的闭环机制。

同时他也对“校外借网”方面工作提出了几点提醒。首先，信息摸排工作要精准到位。其次，做好家长委员会、社区网格员、“五老”人员等社会网格人员的聘请工作。最后他补充到，要提醒社会网格人员在进行调解工作的时候，要注意方式方法，避免好心办坏事。校内校外携手，信息共享、协同工作，实现人人参与，全员网格，确保安全。

安全工作是校园工作的重中之重，绍兴市教育局希望能在“全员网格”安全管理模式的试点基础上，着力消除安全隐患点，不断探索和完善校园安全网格化管理模式，保障在校师生的身体健康和生命安全，托起绍兴教育“大平安”。